Упражнение №3

Решение #1(Учебник 2022)

Решение #2(Учебник 2012)

Петерсон 3 класс, Просвещение:

Задание учебника 2022 года
1. а) Сравни элементы множеств в первом и во втором рядах. Есть ли в первом ряду элемент, которого нет во втором ряду? Есть ли во втором ряду элемент, которого нет в первом ряду?
б) Сравни множества в первом и во втором рядах. В каком ряду есть «лишний» элемент?
2. D = {a; ◻; 5}. Верно ли, что D = {◻; 5; a}. Сколько имеется различных способов записи множества D с помощью фигурных скобок?
3. Пусть А = {0; 1; 2}. Какие из множеств В = {2; 0; 1}, С = {1; 0}, D = {3; 2; 1; 0} равны множеству А, а какие ему не равны? Сделай записи и объясни их.
4. Верны ли записи? Обоснуй свой ответ.
5. Запиши множество всеми возможными способами:
1) {⚪; △}; 2) {а; б; в}.
6. Сколько элементов содержит:
а) множество дней недели;
б) множество букв русского алфавита;
в) множество хвостов у кошки Мурки;
г) множество носов у Пети;
д) множество коров, пасущихся на Луне?
7. а) Растут ли около вашей школы тропические пальмы? Каким является множество пальм, растущих около вашей школы?
б) Каким является множество шестиногих лошадей? Двухлетних детей в вашем классе? Крокодилов в Москве-реке?
в) Назови свой пример описания пустого множества.
8. Найди правильное обозначение пустого множества:
9. Как найти площадь прямоугольника? Как найти его неизвестную сторону? Найди х по рисункам:
10. а) Длина прямоугольника равна 6 см, а ширина - 2 см. Построй этот прямоугольник, найди его периметр и площадь.
б) Площадь прямоугольного участка земли равна 600 м^2, а ширина - 20 м. Найди длину этого прямоугольника.
11. Построй графическую модель и реши уравнения с комментированием:
х · 8 = 72 28 : х = 4 х : 7 = 5
12. Положи на точки прозрачную плёнку и соедини последовательно ответы примеров. Отгадай, кто это.
1) 7 · 9 7) 14 : 7 13) 2 · 6 : 3
2) 8 · 6 8) 7 · 8 14) 6 · 4 : 8
3) 9 · 9 9) 5 · 5 15) 27 : 3 · 2
4) 7 · 4 10) 4 · 8 16) 36 : 4 · 6
5) 30 : 6 11) 6 · 7 17) 3 · 7 · 3
13. Составь выражение и найди его значение, если а = 12, b = 3, с = 2:
«Володя высадил на первой грядке а кустов клубники, на второй грядке - на b кустов больше, чем на первой, а на третьей - на с кустов меньше, чем на первой грядке. Сколько всего кустов клубники посадил Володя?»
14. Справа нарисована фигура, составленная из клеточек. Что нельзя вырезать из этой фигуры?
Задание учебника 2012 года
1. Сравни элементы множеств в первом и во втором рядах. Есть ли в первом ряду элемент, которого нет во втором ряду? Есть ли во втором ряду элемент, которого нет в первом ряду?
2. Сравни множества в первом и во втором рядах. В каком ряду есть «лишний» элемент?
3. Верно ли записаны равенства и неравенство? Почему?
4. Пусть А = {0; 1; 2}. Какие из множеств В = {2; 0; 1}, С = {1; 0}, D = {3; 2; 1; 0} равны множеству А, а какие ему не равны? Сделай записи и объясни их.
5. D = {a; ◻; 5}. Запиши множество А, равное множеству D, и множество В, не равное множеству D.
6. а) Запиши все множества, равные множеству {⚪; △};
б) Запиши все множества, равные множеству {а; б; в}.
7. Сколько элементов содержит: а) множество дней недели; б) множество парт в первом ряду; в) множество букв русского алфавита; г) множество хвостов у кошки Мурки; д) множество носов у Пети; е) множество лошадей, пасущихся на Луне?
8. а) Растут ли около вашей школы тропические пальмы? Каково множество пальм, растущих около вашей школы?
б) Каково множество шестиногих лошадей? Двухлетних детей в твоем классе? Крокодилов в Москве-реке?
в) Придумай несколько примеров пустого множества.
9. Найди правильное обозначение пустого множества, а остальные зачеркни:
10. а) Во сколько раз 56 больше, чем 8? Во сколько раз 8 меньше, чем 56?
б) На сколько единиц 56 больше, чем 8? На сколько 8 меньше, чем 56?
11. БЛИЦтурнир
а) Шапка стоит а руб., а пальто — в 9 раз дороже. Сколько стоят пальто и шапка вместе?
б) Масса арбуза b кг, а масса тыквы на 2 кг меньше. Какова общая масса арбуза и тыквы?
в) В ведро входит с л воды, а в кастрюлю — в 7 раз меньше. На сколько объём этого ведра больше объёма этой кастрюли?
г) В куске было d м ткани. Из этой ткани сшили 8 одинаковых платьев, расходуя на каждое платье по n м. Сколько метров ткани осталось в куске?
12. Отгадай, кто это, последовательно соединив точки, соответствующие ответам примеров.
1) 7 · 9 7) 14 : 7 13) 2 · 6 : 3
2) 8 · 6 8) 7 · 8 14) 6 · 4 : 8
3) 9 · 9 9) 5 · 5 15) 27 : 3 · 2
4) 7 · 4 10) 4 · 8 16) 36 : 4 · 6
5) 30 : 6 11) 6 · 7 17) 3 · 7 · 3

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Петерсон

(Рабочая тетрадь)

Петерсон

уч.2023

уч.2024

Рамзаева

Рамзаева

уч.2023

Климанова

уч.2023

Виноградова

уч.2025

Плешаков

(Рабочая тетрадь)

Плешаков

уч.2023

Климанова

Комменты вк