Упражнение №6

Петерсон 3 класс, Просвещение:

1. 1. На диаграмме множества A отметь элементы b, 3, ☐, d, ◯, 9, если известно, что:
b ∈ A ☐ ∉ A ◯ ∈ A 3 ∉ A d ∈ A 9 ∉ A
2. Выполни деление с остатком и сделай проверку:
3. На праздник 8 Марта мальчики 3 класса купили 60 цветков. Из 15 цветков они сделали букет для учительницы. А из остальных цветков — букеты для девочек по 3 цветка в каждом. Сколько девочек учится в этом классе?
4. Пользуясь диаграммой множеств C и D, поставь вместо пропусков знак ∈ или ∉:
△ ☐ C 4 ☐ C a ☐ C ◯ ☐ C
△ ☐ D 4 ☐ D a ☐ D ◯ ☐ D
2. 1. На диаграмме множества B отметь элементы 6, ☐, a, m, ⦿, 8, если известно, что:
6 ∈ B a ∈ B ⦿ ∉ B ☐ ∉ B m ∉ B 8 ∈ B
2. Выполни деление с остатком и сделай проверку:
3. К Дню защитника Отечества девочки 3 класса купили 40 воздушных шариков. Из них 16 шариков они использовали для оформления класса, а остальные подарили мальчикам по 2 каждому. Сколько мальчиков учится в этом классе?
4. Пользуясь диаграммой множеств M и P, поставь вместо пропусков знак ∈ или ∉:
f ☐ M ★ ☐ M 5 ☐ M ◯ ☐ M
f ☐ P ★ ☐ P 5 ☐ P ◯ ☐ P
3. K — множество квадратов на рисунке, C — множество синих квадратов на этом рисунке. Построй диаграммы множеств K и C. Что ты замечаешь?
4. Поставь вместо пропусков знаки действий так, чтобы получились верные равенства:
0 ☐ 4 = 4 7 ☐ 0 = 0 9 ☐ 9 = 1 3 ☐ 3 = 0 8 ☐ 1 = 8
5. P — множество натуральных чисел, больших 7 и меньших 14. Какие из чисел 5, 7, 10, 13, 14 ему принадлежат, а какие — не принадлежат? Ответ запиши, используя знаки ∈ и ∉.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2022,2012

Петерсон

Петерсон

уч.2025

Канакина

уч.2023

Климанова

уч.2025,2023

Плешаков

(Тесты)

Плешаков

уч.2024

Рамзаева

Рамзаева

уч.2023

Иванов

уч.2026

Александрова

Александрова

Комменты вк