Мои учебники

Упражнение №67

Окружающий мир · Окружающий ми� · 3 класс · Страница 67 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

Решение

Практическая работа

Определи цель каждого опыта, опиши его ход, сформулируй вывод.

Опыт 1. Бросим комочек сухой почвы в воду. Увидим, что из почвы выходят пузырьки воздуха. Значит, в почве есть воздух.

Цель опыта: определить, входит ли воздух в состав почвы.

Ход работы: бросаем комочек сухой почвы в воду.

Вывод: из почвы выходят пузырьки, следовательно, воздух входит в состав почвы.

Опыт 2. Немного свежей почвы нагреем на огне. Над почвой подержим холодное стекло. Вскоре стекло станет влажным. Этот опыт показывает, что в почве есть вода.

Цель опыта: определить, входит ли вода в состав почвы.

Ход работы: свежую почву нагреваем на огне и держим над почвой стекло.

Вывод: стекло стало влажным, значит, вода входит в состав почвы.

Опыт 3. Будем продолжать нагревать почву. Вскоре мы увидим дым, почувствуем неприятный запах. Это сгорает перегной почвы, который образовался из остатков растений и животных. Перегной придаёт почве тёмный цвет.

Цель опыта: определить, что входит в состав почвы.

Ход работы: продолжаем нагревать почву.

Вывод: от почвы пошел дым, значит, в состав почвы входит перегной, который образовался из остатков растений и животных.

Опыт 4. Прокалённую почву, в которой весь перегной уже сгорел (она серого цвета), насыплем в стакан с водой и размешаем. Через некоторое время на дно стакана осядет песок, а поверх песка — глина.

Цель опыта: определить, что еще входит в состав почвы.

Ход работы: прокаленную почву насыпаем в стакан с водой и размешиваем.

Вывод: на дно стакана осел песок, а поверх песка глина, значит, в состав почвы еще входят песок и глина.

Опыт 5. Профильтруем воду, в которой долго находилась почва. Несколько капель поместим на стекло. Подержим его над огнём. Вода быстро испарится, а на стекле останется белый налёт. Это минеральные соли. Значит, в почве содержатся минеральные соли, которые растворяются в воде.

Цель опыта: определить, какие еще вещества входят в состав почвы.

Ход работы: профильтруем воду, в которой долго находилась почва. Несколько капель этой воды поместим на стекло и подержим стекло над огнем.

Вывод: после того как вода испарилась, на стекле остался белый налет, значит, в почве содержатся минеральные соли, которые растворяются в воде.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Плешаков

(Рабочая тетрадь)

Плешаков

уч.2025,2023

Плешаков

(Тесты)

Плешаков

уч.2025

Петерсон

(Рабочая тетрадь)

Петерсон

уч.2023

Нечаева

уч.2023

Ефросинина

уч.2025

Канакина

уч.2024

Дорофеев

уч.2023

Климанова

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

58660616566687172737778
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите