Упражнение №29
Русский язык · Русский язык · 10-11 класс · Упр.29 ГДЗ Бабайцева 10 11 класс (Русский язык)
Решение
Бабайцева 10-11 класс, Просвещение:
Прочитайте отрывок из книги Г. Е. Крейдлина и М. А. Кронгауза «Семиотика, или Азбука общения».
Контакты между людьми столь разнообразны, что даже естественный язык иногда становится неудобным или недостаточным для человеческого взаимодействия. Изобретательные люди создают другие инструменты, более подходящие для этих ситуаций. В этом случае главным будет именно новый инструмент общения, язык же здесь не обязателен, или вторичен.
К ситуациям, когда естественный язык может оказаться лишним, относятся ситуации купли-продажи, регулирования уличным движением, спортивного судейства и некоторые другие.
Приведите свои примеры специальных (искусственных языков).
Существуют различные искусственные языки, созданные для упрощения общения в определённых сферах. Примеры:
1. Морзянка – система передачи информации с помощью точек и тире. Используется в радиосвязи и телеграфе.
2. Язык программирования (например, Python, Java) – используется для общения человека с компьютером и написания программ.
3. Жестовый язык – система жестов, заменяющих устную речь для людей с нарушениями слуха.
4. Язык математики – универсальная система символов и формул, используемая в научных расчетах.
5. Язык нотной записи – специальная система символов, используемая в музыке для записи произведений.
6. Эсперанто – созданный язык, разработанный для международного общения.
7. Язык дорожных знаков – символическая система для регулирования дорожного движения.
Расскажите, какими искусственными языками вы владеете.
Я владею несколькими искусственными языками.
Во-первых, я знаком с языком математики – могу понимать и использовать формулы, уравнения и символы, которые помогают выражать сложные идеи кратко и точно.
Во-вторых, я немного разбираюсь в языках программирования, таких как Python. Они позволяют писать код, управлять компьютерами и автоматизировать процессы.
Кроме того, мне знакома нотная грамота – система записи музыки, благодаря которой можно читать и исполнять произведения без устной или письменной речи.
Также я знаю язык дорожных знаков. Он помогает ориентироваться на дорогах, понимать правила движения и избегать опасностей.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Предыдущий-следующий
уч.2022
Котова
уч.2019
Пасечник
(Базовый)
уч.2025
Мединский
уч.2023
Максаковский 10-11 класс
Максаковский
уч.2026
Алимов 10-11 класс
уч.2022
Рудзитис
Комменты вк