Упражнение №2

Александрова 3 класс, Просвещение:

Послушай текст. С чем в тексте сравниваются звуки дождя?
А я вот помню, как летом проснулся на сеновале. Было душно, глухо и темно. Во тьме полыхали молнии, но грома и дождя ещё не было. Вдруг грохнуло над самой головой. Крышу осторожно, словно слепой человек голой подошвой ноги, пощупал дождь и, удостоверившись, что крыша на месте, заходил, зашуршал по тёсу, обросшему мхом по щелям и желобкам.
Дождь размохнатился, загустел, будто шубой накрыл крышу и меня вместе с нею. Попадая на сучок, на шляпку гвоздя, редкие капли выбивались из всё заполнившего шептания, трогали струну, натянутую над головой. Дышать стало легко.
(По В. Астафьеву)
Словно слепой человек голой подошвой ноги; будто шубой накрыл крышу и меня вместе с нею; выбивались из шептания, трогали струну, натянутую над головой.

Перечитай текст и выполни задания.
Найди в тексте слово, которое обозначает место для хранения сена (скошенной и высушенной травы). Запиши его в тетрадь.
Сеновал – место для хранения сена.

Прочитай и дополни предложения.
Тёс — тонкие доски. Крышу покрывают, обшивают тёсом, такую крышу называют (...). И ворота, сделанные из тёса, тоже называют (...).
Тёс – тонкие доски. Крышу покрывают, обшивают тёсом, такую крышу называют тесовой. И ворота, сделанные из тёса, тоже называют тесовыми.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2023

уч.2023

уч.2024

Моро

(Рабочая тетрадь)

уч.2026,2023

Моро

уч.2025

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2024

Дорофеев

Комменты вк