Упражнение №8

Обращение. Стр. 8
Упр. 1 Прочитай. Определи слово по лексическому значению. Впиши в определение пропущенное слово.
Обращение – это слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью.

Упр. 2. Прочитай. Подбери и запиши заглавие к тексту.
Заголовок: «Пчела и Улитка».
• Заголовок отражает тему, так как в тексте рассказывается о Пчеле и Улитке.
• В реплике Улитки обращением является слово «подружка», его надо подчеркнуть. В реплике Улитки надо подчеркнуть слово «Пчёлка», оно является обращением.
– Торопись, подружка, побыстрее домой, – предупредила Улитку пролетающая Пчела. – Скоро начнётся дождик.
– Спасибо, Пчёлка, но мне домой спешить не надо. Свой дом я всегда ношу с собой, – поблагодарила её Улитка. (В. Зотов)

Упр. 3. Прочитай. Отметь галочкой предложение, в котором есть обращение. Поставь пропущенную запятую.
- Коля, мы сегодня будем играть в шахматы
Почему Коля не пришёл сегодня в школу
В первом предложении слово «Коля» является обращением, потому что здесь обращаются к Коле.
Во втором предложении слово «Коля» не является обращением, так как в нём «Коля» – подлежащее.

Упр. 4 Составь предложение, в котором ты обращаешься к учителю с какой-либо просьбой. Напиши это предложение и подчеркни в нём обращение.
– Анна Андреевна, можно мне сегодня подежурить вместо Димы

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Канакина

уч.2024

Дорофеев

уч.2025,2023

Плешаков

(Тесты)

Плешаков

уч.2023

Ефросинина

уч.2024

Плешаков

Плешаков

уч.2024

Моро

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Климанова

(Рабочая тетрадь)

Комменты вк