альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Русский язык · Репкин, Восторгова, Некрасова · Учебник часть 1, 2 «Вита-Пресс» · 4 класс · Упр.39 Часть 1 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)
Решение
Из пар словосочетаний выпишите разные словоформы одного и того же слова и выделите их основу.
сказать товарищу — сказать товарищам написать в тетрадях — выписать из тетради найти шалаш — найти в шалаше
Одинакова ли она? Может ли одна и та же основа в разных словоформах как-нибудь изменяться?
Запишите:
вымыть ухо — вымыть уши полить огурец — полить огурцы забавный лисёнок — забавные лисята
Найдите в каждой паре словосочетаний разные изменения одного и того же слова. Выделите в них основу. Одинакова ли основа в каждой паре словоформ?
Словоформы могут отличаться друг от друга не только окончаниями, но и некоторыми особенностями основы: чередующимися фонемами (ухо — уши, огурец — огурцы), суффиксами (лисёнок — лисята).
товарищу – товарищам
в тетрадях – из тетради
шалаш – в шалаше
Основа слов в этих словоформах одинакова. Одни и та же основа в разных словоформах может изменяться, например, могут чередоваться фонемы.
вымыть ухо – вымыть уши
полить огурец – полить огурцы
забавный лисёнок – забавные лисята
Вы обнаружили, что одна и та же основа в разных словоформах может различаться некоторыми особенностями. Как же доказать, что это одна и та же основа? Меняется ли при этом лексическое значение слова?
В этих словоформах основы отличаются чередующимися фонемами (ухо – уши, огурец – огурцы), суффиксами (лисёнок – лисята), но это одна и та же основа, так как лексическое значение слов не меняется.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
