альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Русский язык · Русский язык · 5 класс · Упр.22 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)
Решение
1. Прочитайте текст из книги известного лингвиста Леонида Петровича Крысина «Язык в современном обществе».
Чем свободнее чувствует себя говорящий, чем эмоциональнее его речь, тем более часты и отчётливы его жесты.
Жест чаще всего появляется в такие моменты речи, когда говорящий эмоционально выделяет слово или оборот. Жест либо сопровождает слово, дополняя или подчеркивая его смысл, либо замещает какой-то элемент высказывания. Он служит выразителем недоумения, утверждения, вопроса, намёка, огорчения, радости, насмешки и других человеческих чувств.
Какие жесты употребляют ребята — ваши сверстники — в тех странах, язык которых вы изучаете?
Жесты англичан.
Пальцы собраны в кулак, большой палец направлен вверх или вниз – этот жест, в зависимости от направления пальца, означает одобрение или неодобрение.
Указательный и средний пальцы направлены вверх и формируют букву V, ладонь повёрнута к собеседнику – этот английский жест означает слово victory – победа.
Одна рука имитирует движения говорящего рта: большой палец попеременно смыкается и размыкается с остальными – такой жест используется, когда собеседник слишком много говорит, а вы уже устали от его болтовни и не хотите слушать.
Стук указательным пальцем по носу – таким жестом англичане просят сохранить что-то в тайне.
Стук указательным пальцем по виску – англичане так призывают собеседника думать своим умом, не слушать чужие мнения и полагаться только на себя.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
