Упражнение №5

Решение #1(Учебник 2025)

Решение #2(Учебник 2020)

Задание учебника 2025 года
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
В начальных классах вы уже знакомились с такими единицами языка, как звук, слово, словосочетание и т. д. В каких разделах лингвистики изучаются эти и другие языковые единицы? Кратко расскажите об этом.

Звуки и буквы изучает фонетика. Слово изучается в лексикологии. Словосочетание и предложение изучает синтаксис. Знаки препинания изучает пунктуация. Части речи изучает морфология. Морфемика и словообразование изучает морфемы, от чего и с помощью чего образуются слова. Фразеология изучает фразеологизмы.
Задание учебника 2020 года
1. Внимательно прочитайте текст о Михаиле Васильевиче Ломоносове. Расскажите, что нового вы узнали об учёном.
Удивительным человеком был Михаил Васильевич ЛОМОНОСОВ (1711—1765). Сын поморского крестьянина, он испытывал огромную тягу к учению. В возрасте девятнадцати лет покинул отчий дом и пешком отправился с рыбным обозом в Москву. Трудным был путь юноши к науке, но, преодолев все препятствия, он стал великим учёным и блестящим поэтом, художником и историком, основателем Московского университета.
Кроме того, М. В. Ломоносов был создателем русской лингвистики — науки о языке, создателем первой научной грамматики. Но этой книге занималось более пятидесяти поколений русских школьников.
М. В. Ломоносов всегда подчёркивал, что без грамматики невозможно познать родной язык и науку. «Все науки в грамматике нужду имеют», — писал учёный. И он был прав. Чтобы правильно и грамотно изложить мысль по любому школьному предмету, нужно владеть правилами построения родной речи.

Ломоносов так сильно хотел учиться, что в девятнадцать лет покинул отчий дом и пешком отправился с рыбным обозом в Москву. Преодолев все трудности, он стал великим учёным и блестящим поэтом, художником и историком, основателем Московского университета, создателем русской лингвистики.

2. Спишите второй и третий абзацы, начиная со слов М. В. Ломоносов был... Имя и отчество учёного напишите полностью.
Чтобы правильно и грамотно изложить мысль по любому школьному предмету, нужно владеть правилами построения родной речи. – Если ты владеешь правилами построения родной речи, ты сможешь правильно и грамотно изложить все свои мысли.

3. Спишите выделенные слова, обозначая в них корни.
Поморского, основателем, владеть.

4. Объясните, как вы понимаете смысл последнего предложения текста.
Михаил Васильевич Ломоносов был создателем русской лингвистики – науки о языке, создателем первой научной грамматики. По этой книге занималось более пятидесяти поколений русских школьников.
Михаил Васильевич Ломоносов всегда подчёркивал, что без грамматики невозможно познать родной язык и науку. «Все науки в грамматике нужду имеют», - писал учёный. И он был прав. Чтобы правильно и грамотно изложить мысль по любому школьному предмету, нужно владеть правилами построения родной речи.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2024

Пономарёва

уч.2012

Боголюбов

(Рабочая тетрадь)

уч.2022

Герасимова

уч.2023

Виленкин

(Рабочая тетрадь)

уч.2026

Юлия Ваулина, Джунни Дули

уч.2019

Никольский

Комменты вк