Упражнение №16
Русский язык · Русский язык · 9 класс · Упр.16 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)
Решение

Прочитайте высказывания о русском языке. Какая тема их объединяет? Обоснуйте свою точку зрения.
Данные тексты объединены темой: развитие языка.
В каждом тексте рассказывается о тех изменениях, которые происходят в языке. Первый текст говорит об общем изменении языка; второй - об изменения языка, связанных с именем А.С. Пушкина; третий - об изменениях, которые происходят с устным языком; четвёртый - о словарях, которые фиксируют изменения в языке.
1) Говоря строго, язык никогда не устанавливается окончательно: он непрестанно живёт и движется, развиваясь и совершенствуясь... Язык идёт вместе с жизпию парода... (В. Белинский)
2) Из русского языка Пушкин сделал чудо. Справедливо сказал Гоголь, что «в Пушкине, как будто в лексиконе, заключилось всё богатство, гибкость и сила нашего языка». Он ввёл в употребление новые слова, старым дал новую жизнь...
... Пушкин является полным реформатором языка...
Однако ж и Пушкиным не кончилось развитие русского языка...
(В. Белинский)
3) Правописание — это костюм, в котором является язык, и он может быть удобным и неудобным; но всегда нужно помнить, что это — внешность, от изменения которой не меняется язык. Язык живёт, изменяясь совершенно независимо от правописания. (К. Ушаков)
4) Словарь отражает все изменения, происходящие в мире, он запечатлевает оныт и мудрость веков и, не отставая, сопутствует жизни, развитию техники, науки, искусства. (С. Маршак)
1. Сформулируйте основную мысль, объединяющую все прочитанные вами высказывания.
Основная мысль: язык всегда изменяется вместе с народом и отражает изменения общественной жизни общества.
2. Какие ещё утверждения содержатся в текстах?
Другие тезисы текстов:
- язык всегда живёт и развивается;
- язык идёт вместе с жизнью народа;
- Пушкин является полным реформаторов языка;
- язык изменяется, независимо от правописания;
- словари отражают изменения, происходящие в языке.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Предыдущий-следующий
уч.2012
Габриелян
(Контрольные)
Габриелян
уч.2019,2010
Мордкович
(Задачник Ч2)
уч.2025,2020
Габриелян
Габриелян
уч.2012
уч.2026,2023
Макарычев
(Углубленный)
Комменты вк