Упражнение №1
Химия · (углубленный уровень) (Химия) · 10 класс · Параграф 1 Вопрос 2 ГДЗ Габриелян 10 класс (углубленный уровень) (Химия)
Решение
Габриелян Остроумов Пономарев 10 класс, Просвещение:
Как называлось учение о «жизненной силе»? Объясните этимологию (происхождение) этого термина. Какие открытия нанесли удар по этому учению?
Учение о жизненной силе – витализм, слово происходит от латинского vis vitalis (жизненная сила). Люди издревле заметили, что органические вещества, которые так сильно отличаются по свойствам от неорганических, имеют исключительно животное или растительное происхождение. Это наблюдение дало толчок развитию витализма, логика которого заключалась в следующем. Раз только из живых существ, т.е. растений и животных, которые являются носителями «жизненной силы», можно получить органические вещества, то для образования этих веществ нужна как раз эта «жизненная сила».
Блестящие синтезы, проведенные в 19 веке Велером (мочевина), Зининым (анилин), Кольбе (карбоновые кислоты), Франкландом (карбоновые кислоты), Бертло (жироподобные вещества), Бутлеровыми (аналоги природных сахаров), показали, что органические вещества могут быть получены искусственно, из неорганических соединений, без участия «жизненной силы». Иными словами, свойства веществ определяются не их животным или растительным происхождением, а структурой и составом их молекул (т.е. наличием атома углерода). Эти эксперименты доказали несостоятельность понятия «жизненной силы» и витализма, как научного учения.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Предыдущий-следующий
уч.2022
Габриелян
(Базовый)
Габриелян
уч.2014
Габриелян
(Раб тетрадь)
Габриелян
уч.2023
Кузнецов 10-11 класс
уч.2017
Дидакт. материалы
уч.2022
Котова
уч.2013
Котова
(Тренажёр)
уч.2025
Мединский
уч.2026
Гусарова
Гусарова
Комменты вк