альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Физика · Физика · 9 класс · §40 ГДЗ Рабочая тетрадь Перышкин 9 класс (Физика)
Подробное решение
Перышкин 9 класс, Просвещение:
1. Дайте определение.
Правило Ленца
2. Заполните пропуски.
а) При приближении магнита к замкнутому металлическому кольцу оно приобретает свойства
б) При внесении магнита в кольцо оно
в) При удалении магнита из кольца оно
3. Выполните Упражнение 37 из учебника (стр. 169).
4. Ответьте на вопросы.
1) Что происходит в кольце, когда в него входит магнит, если кольцо сделано из: диэлектрика? проводника?
2) Нарисуйте направление индукционного тока в неподвижном проволочном кольце, если к нему приближать магнит так, как показано на рисунке. Что нужно сделать, чтобы индукционный ток был противоположного направления?
3) С некоторой высоты свободно падает намагниченный стальной стержень. При своём движении он проходит сквозь отверстие в катушке с проволокой, концы которой замкнуты накоротко, и, выходя из неё, продолжает падение. Опишите изменения в движении стержня.
4) На рисунке изображены два проводника АВ и СО. Проводник АВ включён в цепь источника тока, концы же проводника СП присоединены к гальванометру. При замыкании и размыкании цепи проводника АВ в проводнике СО возникает индукционный ток. Пользуясь законом Ленца, определите в каждом СлУчае направление индукционного тока в проводнике CD, покажите стрелками.
5) Определите направление тока в рамке (см. рис.), вращающейся по часовой стрелке в магнитном поле.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
