Английский язык 8 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 125

Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.

Часть: без частей.

Год: 2023.

Серия: Школа России (ФГОС).

Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Everyday English — Повседневный английский
Упражнение 7.

a) Read the box. How many of these expressions can you see in the dialogue? — Прочтите рамку. Сколько из этих выражений вы видите в диалоге?

In the dialogue: — В диалоге:

Are you doing anything ... ? — Вы что−нибудь делаете ... ?

I’d love to ... — С удовольствием ...

But I’m afraid ... — Но я боюсь ...

b) Read the box. How many of these expressions can you see in the dialogue? — Прочтите рамку. Сколько из этих выражений вы видите в диалоге?

A: I was wondering if you are free on Saturday afternoon. — Мне интересно, свободны ли вы в субботу после обеда.

B: Yes, why? — Да, почему?

A: Would you like to come and play volleyball with us? — Вы не хотели бы прийти и поиграть с нами в волейбол?

B: That would be lovely! — Это было бы прекрасно!

Volleyball for all Saturday 2−5 pm In the Sports Hall — Волейбол всю субботу с 14:00 до 17:00 в спортивном зале

Inter−School football game Sunday 10 am. Free refreshments — Межшкольный футбольный матч Воскресенье 10:00. Бесплатные закуски

School play: Guys & Dolls Saturday Night 7 pm. Tickets £5 available at office — Школьный спектакль: «Парни и куклы» в субботу вечером в 19:00. Билеты £5 доступны в офисе

School Music Concert Assembly Hall Friday Night 7pm Tickets £2 — Билеты на школьный музыкальный концерт в Актовый зал, пятница, 19:00. Стоимость билетов £2.

A: I am wondering if you are free on Saturday night. — Мне интересно, свободны ли вы в субботу вечером.

В: Yes, why? — Да, а что?

A: There is a school play: Guys & Dolls at 7 pm, and I have two tickets for it. Will you join me? — Ты что−нибудь делаешь в воскресенье утром?

В: Yes! That would be lovely! — В общем−то нет.

A: Are you doing anything on Sunday morning? — A: Ты что−нибудь делаешь в воскресенье утром?

В: Not really. — В общем−то нет.

A: There will be an Inter−School football game at 10 am. Would you like to join me? — В 10:00 состоится межшкольный футбольный матч. Не хотели бы вы присоединиться ко мне?

В: Sure. Why not? — Конечно. Почему нет?

Listening — Прослушивание
Упражнение 8.

You’ll hear five speakers A, B, C, D, E twice. Match each speaker with a statement (1−6) below. You can use each statement once. There is one extra sentence. — Вы услышите пять говорящих A, B, C, D, E дважды. Сопоставьте каждого говорящего с утверждением (1−6) ниже. Вы можете использовать каждое выражение один раз. Есть одно лишнее предложение.

1 The speaker once had an accident. — Однажды с говорящим случился несчастный случай.

2 The speaker has won competitions. — Говорящий выиграл соревнования.

3 The speaker finds it extremely exciting. — Говорящий находит это чрезвычайно захватывающим.

4 The speaker needs more practice. — Говорящему нужно больше практики.

5 The speaker does their sport just for fun. — Говорящий занимается спортом просто для удовольствия.

6 The speaker once lost some equipment. — У говорящего однажды пропало какое−то оборудование.

We spoke to some young people to find out about what sports they play and what they like about them. — Мы поговорили с несколькими молодыми людьми, чтобы узнать, какими видами спорта они занимаются и что им в них нравится.

Speaker 1 — Говорящий 1

I love tennis. I've been playing since I was quite young. At first I used to play just for fun, but now I take part in different tournaments around the country. I've even won some prize money! — Я люблю теннис. Я играю с самого раннего детства. Сначала я играла просто для удовольствия, а теперь участвую в различных турнирах по стране. Я даже выиграл денежный приз!

Speaker 2 — Говорящий 2

Football is my life and I play as often as I can. Recently, I left my boots in another team's changing room and I missed a match because I didn't realise. I was more upset about that than loosing my boots. — Футбол — это моя жизнь, и я играю так часто, как могу. Недавно я оставил свои бутсы в раздевалке другой команды и пропустил матч, потому что не разобрался. Я расстроился из−за этого больше, чем из−за потери ботинок.

Speaker 3 — Говорящий 3

In the winter I go snowboarding as often as I can. Even thought I've been doing it for a long time now, still nothing beats the thrill of sliding fast down a mountain. It still gives me a real rush of energy and an amazing feeling of excitement every time I do it. — Зимой я катаюсь на сноуборде так часто, как могу. Несмотря на то, что я занимаюсь этим уже давно, ничто не сравнится с острыми ощущениями от быстрого спуска с горы. Это по−прежнему дает мне настоящий прилив энергии и удивительное чувство волнения каждый раз, когда я это делаю.

Speaker 4 — Говорящий 4

I started swimming as part of my therapy after I broke my leg. After my leg was better, I carried on going because I loved it so much. I go at least three times a week now. — Я начала плавать в рамках своей терапии после того, как сломала ногу. После того, как моей ноге стало лучше, я продолжила заниматься, потому что мне это очень понравилось. Я хожу по крайней мере три раза в неделю сейчас.

Speaker 5 — Говорящий 5

My sport is ice skating. I've been doing it for quite a long time now, but I don't take it very seriously. I'm not at all bothered about competing. I just do it because I enjoy it and for the exercise. — Мой вид спорта — фигурное катание. Я занимаюсь этим довольно давно, но не воспринимаю это всерьез. Я совершенно не беспокоюсь о соревнованиях. Я просто делаю это, потому что мне это нравится, и для тренировки.

The statement 4 is extra. — Утверждение 4 является лишним.

Say it right — Скажи это правильно
Упражнение 9.

Choose the correct answer. Listen and check. — Выберите правильный ответ. Прослушайте и проверьте.

1 A: Are you doing anything special tonight? — Вы делаете что−нибудь особенное сегодня вечером?

B: a. Yes. That sounds great! — a. Да. Звучит здорово!

b. No, not really. — b. Нет, в общем−то нет.

2 A: Do you fancy joining us tonight? — Не хочешь присоединиться к нам сегодня вечером?

B: a. I’m afraid I can’t. — a. Боюсь, я не могу.

b. No, I don’t mind. — b. Нет, я не против.

3 A: I’m afraid I can’t join you at the cricket match. — Боюсь, я не смогу присоединиться к вам на матче по крикету.

B: a. That’s a pity! — a. Какая жалость!

b. See you then. — b. Тогда увидимся.

4 A: Would you like to go swimming later? — Вы хотели бы пойти поплавать позже?

B: a. Sure. Why not? — a. Конечно. Почему бы и нет?

b. I like to. — b. Мне нравится.

B: a. I suppose not. — a. Я полагаю, что нет.

b. Sorry. I’m busy. — b. Извиняюсь. Я занят.

1 — b, 2 — a, 3 — a, 4 — a, 5 — b.

Intonation — Интонация
Упражнение 10.

Read the theory. Then, listen to sentences 1−4 and use the descriptions in the box to say how they sound. — Прочтите теорию. Затем прослушайте предложения 1–4 и, используя описания в рамке, скажите, как они звучат.

1 Let’s meet at the front gate at around 4:30 pm. — Давай встретимся у главных ворот около 16:30.

2 I don’t play squash very often; maybe two or three times a month. — Я не очень часто играю в сквош; может два−три раза в месяц.

3 If you really like badminton, we can arrange to play together some time! — Если вам действительно нравится бадминтон, мы можем организовать совместную игру!

4 It’s a pity you can’t join us at the swimming pool. Maybe some other time. — Жаль, что ты не можешь присоединиться к нам в бассейне. Может быть, в другой раз.

1 — Lively rise and fall in intonation / Clear, audible speech — Живой подъем и спад интонации / Четкая, слышимая речь

2 — Mumbled, indistinct speech — Бормотание, невнятная речь

3 — Flat, monotonous intonation — Плоская, монотонная интонация

4 — Regular, flowing rhythm — Регулярный, плавный ритм

Speaking — Разговорная речь
Упражнение 11.

Portfolio: In pairs, invite your friend to play basketball after school. Use the phrases in Ex. 7a and the dialogue in Ex. 6b as a model. Act out your dialogue. Record yourselves. — Портфолио: В парах пригласите друга поиграть в баскетбол после школы. Используйте фразы из упр. 7а и диалог в упр. 6b в качестве образца.
Разыграйте свой диалог. Запишите себя.

A: I was wondering if you are free after school. — Мне интересно, свободна ли ты после школы.

B: Yes, why? — Да, а что?

A: Would you like to come and play basketball with us? — Не хотела бы прийти и поиграть с нами в баскетбол?

B: Where are you going to play? — Где вы собираетесь играть?

A: We play in the school gym. — Мы играем в школьном спортзале.

B: Oh, I didn’t know that you can play there. — О, я не знала, что там можно играть.

A: Do you like basketball? — Тебе нравится баскетбол?

B: Yes, I love it. I would play more often if I didn’t have so much homework. — Да, нравится. Я бы играла чаще, если бы у меня не было столько домашней работы.

A: Do you fancy to come along? — Хочешь пойти вместе?

B: If I had my trainers with me, I’d love to come. But I’m afraid they are at home. — Если бы со мной были мои кроссовки, я бы с удовольствием пришла. Но я боюсь, что они дома.

A: That’s alright. You can borrow my spare ones. — Все в порядке. Можешь одолжить мои запасные.

B: Great! See you then. — Отлично! Тогда увидимся.

Конец страницы

Информация на этой странице была полезной?

0/5 (0 голосов)

Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Подключить