Решение #1(Учебник 2025)

Решение #2(Учебник 2019)

Решение #3(Учебник 2012)

Другие ответы на тему:

#доброВнас

Что есть благо - труд или отдых? На протяжении всей истории человечества люди...

К началу зимы крыло срослось и лебедь привык к своему новому жилью. По утрам он...

Совесть и честь… Какие мысли возникают в нашем сознании, когда мы слышим эти...

Добрым называют такого человека, который приносит с собой в мир вовсе не...

Все мы знаем, что природу надо беречь. Об этом нам говорили с детства. Но говорить...

Задание учебника 2025 года
Выделите корни в предложенных словах. Являются ли эти слова однокоренными? Почему? Докажите это.
Подводный, проводит, заводит, водоросли.

Подводный, проводит, заводит, водоросли.
Не все из предложенных слов являются однокоренными. Докажем это.
Слова водоросли и подводный являются однокоренными, потому что имеют общий корень -вод-, который имеет лексическое значение связанное с существительным вода.
Слова проводит и заводит являются однокоренными, потому что имеют общий корень -вод-, который имеет лексическое значение связанное с глаголом водить.
Задание учебника 2019 года
Выполните игровое задание на слушание.

1) Какие из человеческих качеств (доброту, мужество, честность, трудолюбие и т. д.) вы больше всего цените в людях? Разделитесь на три команды, выберите какое-то одно качество, обоснуйте своё мнение.
Выиграет команда, которая наиболее точно передаст содержание того, что услышала от другой команды, и убедительно выскажет свою точку зрения на поставленный вопрос.
Мы больше всего ценим в людях доброту, потому что доброта – это желание помогать людям, не требуя за это благодарности. Добрый человек не будет равнодушен к чужой беде, постарается помочь выйти из затруднительного положения. Доброта проявляется и к людям, и к животным – ко всем, кто может чувствовать боль.
Мы больше всего ценим в людях мужество, потому что мужественный человек – это тот, кто может стойко и смело встречать все невзгоды и трудности на своем пути, кто может побороть свои страхи. Например, только мужественный человек способен кинуться в огонь, чтобы спасти чью-то жизнь. В некоторых профессиях без мужества просто не обойтись: спасатели, пожарные, военные – все они рискуют своей жизнью и здоровьем во благо спасения людей.
Мы больше всего ценим в людях честность, потому что это качество, благодаря которому человек поступает открыто, правдиво, старается быть справедливым к себе и другим. Без честности не было бы нормальных взаимоотношений. Особенно сильно это коснулось бы дружбы, потому что она строится на доверительном отношении между людьми. Доверия без честности быть не может, а без доверия не может быть дружбы.

2) Прочитайте начало сказки из книги А. Арсирия, в которой части речи спорят друг с другом.
Спор частей речи
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:
– Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
– Ну и что? – сказало существительное. – Все предметы вокруг нас – это имена существительные. Небо, закат, восхищение! Три существительных, и все они подлежащие. Так что я важнее тебя!
– О чём вы говорите? – удивилось прилагательное. – Как же возможно описать вечернее небо, великолепный закат и выразить искреннее восхищение без меня? Никак! Так что я главнее вас всех!
– Я вас всех прекрасно понимаю, – вступило в спор Местоимение. – Вы хотите быть самыми важными, но друг без друга мы сразу же потеряем свои хорошие качества. Давайте не будем ссориться, друзья!
Части речи подумали и согласились, что все они важны, ведь текст строен и красив именно потому, что все они в нём участвуют.
Задание учебника 2012 года
Найдите в любом параграфе учебника, пользуясь условными обозначениями на с. 3:

теоретические сведения;

материал для самостоятельных наблюдений;

определения и правила для заучивания (выделите в них две части: а) правило, определение; б) примеры);

задания по развитию речи;

проектно-исследовательские задания;

задания на разборы: фонетический, морфемный, морфологический,

синтаксический, пунктуационный.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Ляшенко

(Рабочая тетрадь)

уч.2025

Аксенова

(Дид материалы)

уч.2025

Белякова

(Тесты)

уч.2021

Пасечник

(Бактерии Грибы Растения)

Пасечник

уч.2018

Боголюбов

уч.2012

Боголюбов

(Рабочая тетрадь)

уч.2021

Пономарёва

уч.2018

Мерзляк

(Рабочая тетрадь)

уч.2019

Никольский

Комменты вк