Мои учебники

Решение задачи №20 — Английский язык 10 класс

Английский язык · Ваулина, Дули · Учебник · 10 класс

Подробное решение

Английский язык 10 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 20

Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.

Часть: без частей.

Год: 2026.

Серия: Школа России (ФГОС).

Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Номер 7.

Find the key words in each of the rubrics, then say: who is going to read the letter / email; what type of letter / email it is; why you are writing it; how many main body paragraphs each letter / email should have and what topics they should include.

Найди ключевые слова в каждой из статей затем укажи: кто будет читать письмо / электронное письмо по электронной почте; что это за письмо / электронное письмо по электронной почте; почему вы его пишете; сколько основных абзацев должно быть в каждом письме / электронном письме и какие темы они должны включать.

You have received an email from your English-speaking pen-friend, Ann, who writes:

I hope you enjoyed your birthday party. What
did you do? Who was with you? What kind of
gifts did you get? I'm going to New York next

Write an email to Ann. In your email:

• ask 3 questions about her trip to New York.

You have received an email from your English-speaking pen-friend, George, who writes:

What’s your best friend like? Why is he / she your
best friend? What do you do together? I can’t
wait for the winter holidays! I’ve got lots of

Write an email to George. In your email:

• ask 3 questions about his plans for the holidays.

You have received a letter from your English-speaking pen-friend, Michelle, who writes:

My town’s so quiet and boring! My friends and I
would love to go out more, but there’s nothing
much to do. What should I do about this
problem? Luckily, my friends and I are planning
to visit the city near our town soon.

Write a letter to Michelle. In your letter:

• ask 3 questions about her visit to the city.

Ответ

You have received an email from your English-
speaking pen-friend, Ann, who writes:

I hope you enjoyed your birthday party. What
did you do? Who was with you? What kind of
gifts did you get? I'm going to New York next

Key Words: "birthday party," "gifts," "New York," "next week," "I can't wait."

Who is going to read the letter / email: Ann (an English-speaking pen-friend).

Type of letter / email: Informal email.

Why you are writing it: To respond to Ann’s questions about your birthday and inquire about her trip to New York.

Main body paragraphs: 1–2 paragraphs.

• Answers to Ann’s questions about your birthday party and gifts.

• Questions about her trip to New York.

Thanks for your email! I’m so happy you’re going to New York — that’s wonderful news!

My birthday party was great. I had a small party at my place with my best friends. We watched funny movies, played games, and ate a big chocolate cake I baked. It was a lot of fun!

For gifts, I got a new book from my favorite writer, a cool t-shirt with a band’s logo, and some money from my grandparents. I want to buy new headphones with it.

I'm really excited for your trip! I have a few questions:

• How long will you be in New York?

• What places do you want to see the most?

• Are you going with family or friends?

Write back soon and have an amazing trip!

You have received an email from your English-
speaking pen-friend, George, who writes:

What’s your best friend like? Why is he/she your
best friend? What do you do together? I can’t
wait for the winter holidays! I’ve got lots of

• Key Words: "best friend," "why," "together," "winter holidays," "lots of things planned."

• Who is going to read the letter / email: George (an English-speaking pen-friend).

• Type of letter / email: Informal email.

• Why you are writing it: To answer George’s questions about your best friend and ask about his winter holiday plans.

• Main body paragraphs: 1–2 paragraphs.

• Answers regarding your best friend and your experiences together.

• Questions about his winter holiday plans.

Thanks for your email! It’s wonderful that you’re so enthusiastic about the upcoming winter holidays.

My closest friend is Lisa. She’s a truly kind and funny person, and she's always there to lend a hand. We've been friends since we were little kids, and we’ve been best buddies ever since. What I value most about her is that I can share anything with her. She's an excellent listener and always offers the best advice.

We typically spend time together on the weekends. We enjoy going for walks, watching movies, or simply talking for a long time. Last month, we even started painting together, which was a lot of fun!

I’m really interested to know about your holiday plans! I have a few questions for you:

• Where will you be for the holidays?

• Will you be with your family or friends?

I’m eager to hear all about it! I hope you have a fantastic time!

You have received a letter from your English-
speaking pen-friend, Michelle, who writes:

My town’s so quiet and boring! My friends and I
would love to go out more, but there’s nothing
much to do. What should I do about this
problem? Luckily, my friends and I are planning
to visit the city near our town soon.

• Key Words: "quiet," "boring," "activities," "problem," "visit the city."

• Who is going to read the letter / email: Michelle (an English-speaking pen-friend).

• Type of letter / email: Informal letter.

• Why you are writing it: To respond to Michelle’s concerns about boredom and inquire about her upcoming city visit.

• Main body paragraphs: 1–2 paragraphs.

• Suggestions to help her with boredom and activities.

• Questions about her visit to the city.

Thanks for your letter. I’m sorry your town feels boring. That must be tough.

Maybe you and your friends could plan some fun things to do? You could start a book club, have movie nights, or have picnics outside if it’s nice. You could also look for local events or places to volunteer. Sometimes these aren’t advertised much, but they can be a lot of fun!

It’s great you’re planning a trip to the city soon! I'd love to hear more about it.

• What do you want to see most?

Write back soon! Have a great trip!

Перевод:

Ты получил электронное письмо от своей англоговорящей
подруги по переписке Энн, которая пишет:

Надеюсь, тебе понравился твой день рождения. Что
ты делал? Кто был на дне рождения? Какие
подарки ты получил? Я собираюсь в Нью-Йорк на следующей
неделе. Я просто не могу дождаться.

Ключевые слова: «вечеринка по случаю дня рождения», «подарки», «Нью-Йорк», «на следующей неделе», «Я не могу дождаться».

Кто прочтет это письмо / е-мейл: Энн (англоговорящая подруга по переписке).

Тип письма / е-мейла: Неофициальное электронное письмо.

Зачем ты его пишешь: Чтобы ответить на вопросы Энн о в дне рождения и расспросить о ее поездке в Нью-Йорк.

Основные пункты: 1–2 абзаца.

• Темы:

• Ответы на вопросы Энн о вашем дне рождения и подарках.

• Вопросы о ее поездке в Нью-Йорк.

Тема: Re: Твое электронное письмо

спасибо за твое электронное письмо! Я так рада, что ты едешь в Нью–Йорк — это замечательная новость!

Мой день рождения прошел великолепно. Я устроила небольшую вечеринку у себя дома с моими лучшими друзьями. Мы смотрели смешные фильмы, играли в игры и ели большой шоколадный торт, который я испекла. Было очень весело!

В качестве подарков я получила новую книгу от моего любимого писателя, классную футболку с логотипом группы и немного денег от бабушки с дедушкой. Я хочу купить к нему новые наушники.

Я очень рада вашей поездке! У меня есть несколько вопросов:

• Как долго ты пробудешь в Нью-Йорке?

• Какие места ты хотела бы увидеть больше всего?

• Ты едешь с семьей или друзьями?

Напишите нам поскорее, и удачной поездки!

Лучшая,

[твое имя]

Ты получил электронное письмо от твоего англоговорящего
друга по переписке Джорджа, который пишет:

Кто у тебя лучший друг? Почему он / она твой
лучший друг? Чем вы занимаетесь вместе? Я
не могу дождаться зимних каникул! У меня много
дел по плану.

Отправь электронное письмо Джорджу

Ключевые слова: «лучший друг», «почему», «вместе», «зимние каникулы», «много чего запланировано».

• Кто прочтет письмо: Джордж (друг по переписке, говорящий по-английски).

• Тип письма / электронной почты: Неофициальное электронное письмо.

• Зачем Ты его пишешь: Чтобы ответить на вопросы Джорджа о лучшем друге и узнать о его планах на зимние каникулы.

• Основные пункты: 1–2 абзаца.

• Темы:

• Ответы о вашем лучшем друге и ваших совместных впечатлениях.

• Вопросы о его планах на зимние каникулы.

Re: Ваше электронное письмо о праздниках

Спасибо за твое электронное письмо! Это замечательно, что вы с таким энтузиазмом относитесь к предстоящим зимним каникулам.

Мне действительно интересно узнать о ваших планах на отпуск! У меня к вам несколько вопросов:

• Где ты будешь на каникулах?

• Что будешь делать?

• Будешь ли ты с семьей или друзьями?

Мне не терпится узнать все об этом! Надеюсь, ты отлично проведешь время!

Целую,

[твое имя]

Ты получил письмо от своей подруги по переписке, Мишель, которая говорит по-английски.:

В моем городе так тихо и скучно! Мы с друзьями
хотелось бы чаще бывать на природе, но
делать особо нечего. Что мне делать с этой
проблемой? К счастью, мы с друзьями планируем
вскоре посетить город неподалеку от нашего городка.

Письмо Мишель

• Ключевые слова: «тихий», «скучный», «активный отдых», «проблема», «посещение города».

• Кто будет читать письмо / электронную почту: Мишель (англоговорящая подруга по переписке).

• Тип письма / электронной почты: Неформальное письмо.

• Зачем ты пишешь: чтобы ответить на опасения Мишель по поводу скуки и расспросить о ее предстоящей поездке в город.

• Основные пункты: 1–2 абзаца.

• Темы:

• Советы, как помочь ей справиться со скукой и чем заняться.

• Вопросы о ее посещении города.

Cпасибо за твое письмо. Мне жаль, что в твоем городе скучно. Это, должно быть, тяжело.

Может быть, ты с друзьями могли бы спланировать какие-нибудь интересные мероприятия? Вы могли бы организовать книжный клуб, устраивать вечера кино или пикники на свежем воздухе, если там хорошо. Вы также можете поискать местные мероприятия или места, где можно стать волонтером. Иногда это не афишируется, но это может быть очень весело!

Здорово, что ты планируешь поездку в город в ближайшее время! Я бы хотел узнать об этом побольше.

• Когда ты собираешься?

• Что бы ты хотела увидеть больше всего?

• Как долго ты там пробудешь?

Напиши мне в ближайшее время! Удачной поездки!

Лучшая,

[твое имя]

Обсуждать и писать

Номер 8.

Choose any rubric in Ex. 7 and write your letter / email. Before handing in your piece of writing, review and revise it. Use the questions below.

Выбери любую рубрику в примере 7 и напиши свое письмо по электронной почте. Прежде чем отправлять свой текст, просмотри его и внеси изменения. Воспользуйся приведенными ниже вопросами.

• Read the letter / email. How does it 'sound'?

• Does the text flow in an effective way?

• Does the reader get the required information?

• Does your first paragraph introduce the reason you are writing?

• Are the paragraphs in a logical order?

• Does each main body paragraph start with a topic sentence?

• Do supporting sentences further explain the main idea of the topic sentence?

• Are there any unnecessary sentences you need to take out?

• Does the conclusion summarise the content of the letter / email?

• Is the style consistent throughout your letter / email?

• Is it simple, everyday English?

• Do you overuse any words? Would synonyms make your letter more interesting?

Перевод:

Общие стратегии рецензирования

• Прочитай письмо / email-сообщение. Как оно звучит?

• Эффективно ли изложен текст?

• Получает ли читатель необходимую информацию?

Абзацы

• Объясняет ли первый абзац причину, по которой ты пишешь?

• Понятны ли твои абзацы?

• Расположены ли абзацы в логическом порядке?

• Начинается ли каждый основной абзац с тематического предложения?

• Поясняют ли дополнительные предложения основную идею тематического предложения?

• Есть ли какие-либо ненужные предложения, которые нужно убрать?

• Резюмирует ли заключение содержание письма / электронной почты?

Стиль

• Соблюден ли стиль письма?

• Это простой, повседневный английский?

Словарный запас

• Не злоупотребляешь ли ты какими-либо словами? Могут ли синонимы сделать письмо более интересным?

Ответ

Great to hear from you! I was so happy to get your email. You asked about my holiday plans, and I'm happy to tell you.

This summer, my family and I are going to the beach. We've rented a little house close to the sea for two weeks in August. I'm really looking forward to swimming, making sandcastles, and just relaxing in the sun. We also like to walk by the water in the evenings and have barbecues. It's always a very calm and enjoyable time!

Your plans sound fantastic as well! I'd love to hear more details:

• Where exactly are you going hiking?

• What part of the hike are you most excited about?

Write back soon and tell me everything! Have a good time getting ready for your trip.

Перевод:

Тема: Re: Идеи для отпуска

рад тебя слышать! Я был так рад получить твое электронное письмо. Ты спрашивал о моих планах на отпуск, и я рад тебе рассказать.

Этим летом мы с семьей собираемся на пляж. В августе мы сняли небольшой домик у моря на две недели. Я с нетерпением жду возможности поплавать, построить замки из песка и просто понежиться на солнышке. Еще мы любим гулять у воды по вечерам и готовить барбекю. Это всегда очень спокойное и приятное времяпрепровождение!

Ваши планы тоже кажутся фантастическими! Я бы хотел услышать больше подробностей:

• Куда именно ты собирашься отправиться в поход?

• Как долго продлится твое путешествие?

• Какая часть маршрута тебя больше всего волнует?

Напиши мне в ближайшее время и расскажи обо всем! Желаю хорошо провести время, готовясь к поездке.

Всего наилучшего,

Алекс

Конец страницы

Информация на этой странице была полезной?

0/5 (0 голосов)

Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Подключить

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

141516171819212223242526
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс