Мои учебники

Решение задания H2 25 z 1 — Окружающий мир 1 класс

Окружающий мир · Плешаков - Рабочая тетрадь · Учебник · 1 класс

Подробное решение

Задание 1. Практическая работа «Изучаем возникновение звуков».
Цель работы: понять, как возникает звук.
1) Рассмотрите канцелярскую резинку. Прислушайтесь, звучит ли она сейчас, пока вы до неё не дотронулись. Растяните пальцами резинку. Щипком потяните её. Что вы видите? Что слышите? Что ощущаете пальцами?

Ответ: Пока я не прикоснулся к резинке, она не звучит. Когда я потянул натянутую резинку, она стала тоньше, давление на пальцы усилилось. Когда я отпущу резинку, она задрожит, раздастся звук гудения, пальцы будут ощущать вибрацию.

2) Рассмотрите барабан. Прислушайтесь, звучит ли он, если к нему не прикасаться. Ударьте палочкой по барабану. Что вы видите? Что слышите? Что ощущаете, если дотронетесь до звучащего барабана?

Ответ: Пока к барабану не прикоснулись, он не звучит. Я ударил по барабану палочкой - появился громкий гулкий звук, поверхность барабана задрожала. Если я положу на него руку в этот момент, я смогу ощутить вибрацию.

3) Сделайте вывод о том, как возникает звук.

Ответ: В обоих экспериментах звук возникал из-за вибрации, колебаний материала (резинки или кожи барабана).

4) Оцените свою работу (достигнута ли поставленная цель).

Ответ: Поставленная цель достигнута.

Петерсон

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

H2 19 z 3H2 21 z 1H2 21 z 2H2 22 z 3H2 23 z 2H2 24 z 2H2 26 z 2H2 32 z 3H2 33 z 4H2 33 z 5H2 34 z 1H2 34 z 2
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс